瀘州市高新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
瀘州市高新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
 學(xué)校簡(jiǎn)介 瀘州市高新中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1979年，是由瀘州市教體局批準(zhǔn)成立的全日制普通中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于瀘州市區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，景色秀美，環(huán)境清幽，是一所文化底蘊(yùn)深厚、獨(dú)具特色的園林式學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，占地面積11萬(wàn)平方米，建筑面積7.7萬(wàn)平方米。實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施投入1000多萬(wàn)元，圖書(shū)10.3萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有數(shù)學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、現(xiàn)代化圖書(shū)閱覽室、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，功能齊全，能夠滿(mǎn)足教學(xué)所需。 學(xué)生食堂寬敞明亮，菜品多樣，營(yíng)養(yǎng)配餐;學(xué)生宿舍設(shè)施完善，安全舒適。學(xué)校秉承"辦人民滿(mǎn)意的教育”之初心，以“培育大國(guó)工匠，助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為使命，以“自強(qiáng)勤勉、德技雙修"為校訓(xùn)，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上充分考慮到適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和學(xué)生個(gè)體就業(yè)和升學(xué)深造的需要，滿(mǎn)足有不同需求的學(xué)生進(jìn)行選擇。 學(xué)校始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，高薪聘請(qǐng)有學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的名優(yōu)校長(zhǎng)組建管理團(tuán)隊(duì)，聘任“雙師型“教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師、碩士研究生、優(yōu)秀本科畢業(yè)生組建師德過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)，為高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化夯實(shí)了基礎(chǔ)。 目前，我校專(zhuān)任教師達(dá)到163人，在校學(xué)生3000余人，辦學(xué)成效得到了上級(jí)主管部門(mén)和廣大家長(zhǎng)朋友的普遍認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。 開(kāi)設(shè)班型及專(zhuān)業(yè) 對(duì)口本科升學(xué)班 對(duì)口高考是為了培養(yǎng)更多應(yīng)用型人才，國(guó)家專(zhuān)門(mén)面向中職畢業(yè)生舉行的高考。對(duì)口高考和普通高考是兩個(gè)不同的教育體系，但都是為了選拔優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入高等教育階段學(xué)習(xí)。 一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外，有的專(zhuān)業(yè)需要測(cè)試物理或者化學(xué)) 二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由國(guó)家教育主管部門(mén)按照一定程序統(tǒng)一劃線(xiàn)，統(tǒng)一錄取。 三是考入高校的對(duì)口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設(shè)計(jì)，還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面，都與普高考生一視同仁。 藝體本科升學(xué)班 “藝體類(lèi)高考”通常指“藝術(shù)類(lèi)高考”和“體育類(lèi)高考”兩類(lèi)特殊類(lèi)型的高考，是學(xué)生通過(guò)專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試和文化課考試進(jìn)入大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的升學(xué)途徑。 藝術(shù)類(lèi)高考針對(duì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)(如美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、表演、編導(dǎo)等)的升學(xué)考試，需通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試+文化課高考雙重考核。 二、體育類(lèi)高考針對(duì)體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)(如體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、社會(huì)體育指導(dǎo)等)或體育特長(zhǎng)生的升學(xué)考試，需通過(guò)體育專(zhuān)業(yè)測(cè)試+文化課高考。 三、藝體類(lèi)高考的共性:1.雙重考核:均需通過(guò)專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試和文化課考試。2.低分升學(xué):文化課分?jǐn)?shù)線(xiàn)普遍低于普通類(lèi)高考，適合有特長(zhǎng)的學(xué)生。3.提前規(guī)劃:需長(zhǎng)期專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，通常從高中甚至初中開(kāi)始準(zhǔn)備。 新能源汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè) 旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、新能源汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)構(gòu)造與維修等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，經(jīng)過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的課程開(kāi)發(fā)，形成由公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)核心課程以及限課程組成的課程體系。培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。 老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展具有較高的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用老年照護(hù)與服務(wù)技術(shù)及機(jī)構(gòu)管理知識(shí)，熟練運(yùn)用老年人康復(fù)、活動(dòng)組織策劃、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)與管理等專(zhuān)業(yè)技能，具有較強(qiáng)的人際溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、社會(huì)工作能力和可持續(xù)發(fā)展能力，能在各級(jí)各類(lèi)老年服務(wù)體系中從事照護(hù)服務(wù)和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 應(yīng)急救援技術(shù)專(zhuān)業(yè)(國(guó)防教育特色班) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向救援專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)行業(yè)的安全生產(chǎn)管理工程技術(shù)人員職業(yè)群，能夠從事安全管理、救援技術(shù)服務(wù)、危機(jī)評(píng)估.應(yīng)急決策咨詢(xún)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 以學(xué)生滿(mǎn)意度、以學(xué)生學(xué)習(xí)效果為本 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，面向T行業(yè)的生產(chǎn)、管理和服務(wù)、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)等，熟悉計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能，能從事計(jì)算機(jī)設(shè)備安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)文字圖表與圖像處理、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、軟件應(yīng)用程序編寫(xiě)與測(cè)試、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)與管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)管理與維護(hù)、IT軟硬件產(chǎn)品銷(xiāo)售及維護(hù)服務(wù)等技能，具有解決實(shí)際問(wèn)題能力、創(chuàng)新能力、可持續(xù)發(fā)展能力和良好職業(yè)素質(zhì)的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才， 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備理論知識(shí)的職業(yè)能力，具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷(xiāo)售及管理的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。 電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，德智體美等方面全面發(fā)展，具備面向電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)，根據(jù)行業(yè)相關(guān)崗位群需求而設(shè)置，適應(yīng)從事電子產(chǎn)品的裝配、檢測(cè)、電子產(chǎn)品的維護(hù)、產(chǎn)品銷(xiāo)售和質(zhì)量管理等領(lǐng)域第一線(xiàn)需要，具有良好的職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)精神，有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，掌握電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有常用電子儀器設(shè)備熟悉、焊接技術(shù)水平高、電子產(chǎn)品維修與保養(yǎng)、產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，適應(yīng)現(xiàn)代化電子制造業(yè)所需要的高素質(zhì)、高技能的電子技術(shù)技能型人才。 釀酒工藝與技術(shù)專(zhuān)業(yè) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，本專(zhuān)業(yè)培育學(xué)生應(yīng)掌握釀酒工藝的基本原理、釀酒原料的特性、酒類(lèi)產(chǎn)品品質(zhì)鑒定和酒類(lèi)市場(chǎng)分析等方面的知識(shí);學(xué)生應(yīng)具備獨(dú)立進(jìn)行釀酒實(shí)驗(yàn)、分析和解決釀酒過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的能力，以及具備一定的創(chuàng)新和研發(fā)能力;學(xué)生應(yīng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，對(duì)釀酒行業(yè)有深入的理解和熱愛(ài)，具備團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通能力。 中草藥栽培專(zhuān)業(yè) 旨在培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展。注重培養(yǎng)具備中草藥基本理論，中草藥植物引種馴化、栽培、加工、成分分析與質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本知識(shí)和技能，從事中草藥植物引種栽培、育種，中草藥銷(xiāo)售與管理，技術(shù)開(kāi)發(fā)推廣等方面工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才 |
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